Le dispositif « Cordées de la réussite » a pour objectif de faire de l’accompagnement à l’orientation un réel levier pour l’égalité des chances. Le but est de lutter contre l’autocensure, de susciter l’ambition scolaire des élèves par un accompagnement continu et adapté au besoin de chacun.
Cette année, le collège Rabelais est encordé avec 3 établissements :
- le lycée Valentine Labbé qui favorise la découverte des métiers de la santé, du social et des biotechnologies (BTS – DUT) et participe à l’accompagnement à l’orientation des élèves dans un continuum collège-enseignement supérieur, qui facilite les liaisons collège-lycée-enseignement supérieur à travers l’ouverture sur le projet personnel de l’élève, l’ouverture culturelle, et l’ouverture sur le monde professionnel, qui accompagne les élèves volontaires par la mise en place d’un TUTORAT étudiants-élèves,
- l’université de Lille qui souhaite lever les obstacles psychologiques, sociaux et/ou culturels qui peuvent freiner les jeunes dans l’accès aux formations de l’enseignement supérieur (Licence, Master, Doctorat) par la découverte des enseignements dans une de ces 4 thématiques : langues e t international, santé, sciences et numérique, humanités,
- le lycée Baggio qui promeut les études supérieures type BTS et CPGE (classe préparatoire aux grandes écoles) en lien avec le développement durable pour ainsi développer l’ambition des jeunes et les inciter à sortir de leur environnement géographique, pour découvrir de nouveaux horizons, pour casser certains stéréotypes et lutter contre l’autocensure de jeunes qui hésitent ou s’interdisent de s’inscrire dans des parcours scolaires ambitieux.
Quelle que soit la cordée choisie, des ateliers « découverte de l’enseignement supérieur et des métiers », des échanges avec des étudiants, des professeurs de lycées et d’universités ainsi que des professionnels, des visites d’établissements ou de campus universitaires et au moins une action d’ouverture culturelle auront lieu.
En cas d’inscription, l’élève s’engage à participer aux activités proposées, à prévenir à l’avance, M. Kadner ou M. Vasseur, référents du dispositif, de toute absence à une activité en précisant le motif de cette absence exceptionnelle, à s’informer auprès des autres élèves de son groupe du déroulement de la séance en cas d’absence.
En acceptant ces engagements, l’élève est accompagné par les référents de cordées de l’établissement qui l’encourage à les solliciter pour toute question ou requête liée au programme. Ce dispositif se poursuivra au lycée.
Les places étant limitées, les premières inscriptions seront prises en compte.
Fiche d’inscription si intéressé => ICI
Plus d’infos sur https://www.cordeesdelareussite.fr/
